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Carnet de Note sur Les Actions et Reactions d’ un Spectateur et Acteur au Vietnam durant le Doi Moi.

Nguyên Phi Thanh et Nguyên Dinh Chiêu

En mars 2005, une gamine Nguyên Phi Thanh, a carrément a mit le feu a l’ éducation nationale lors de l’épreuve de littérature vietnamienne faisant partie d’une compétition regroupant les “bons élèves” des classes non spécialisées de Hanoi, elle a choisi de ne pas disserter sur le sujet proposé mais de composer un devoir sur les méthodes pédagogiques en cours, en particulier à propos de l’enseignement de la littérature dans les lycées.

Le sujet était Le sujet de la dissertation était : “Veuillez présenter la beauté de l’oeuvre littéraire Van tê nghia si Cân Giuôc…”, oeuvre écrite en Nôm de Nguyên Dinh Chiêu (1822-1888), poète aveugle célèbre de la fin du XIXe siècle, à la mémoire du mouvement Cân Vuong (mouvement des lettrés vietnamiens dits Cân Vuong (loyalistes) qui fut proclamé par l’empereur Hàm Nghi.), lors de l’attaque de Gia Dinh par les forces colonialistes françaises.

Donc, le thème du sujet proposé était “Veuillez présenter la beauté de l’oeuvre littéraire Van tê nghia si Cân Giuôc…”, oeuvre écrite en Nôm de Nguyên Dinh Chiêu (1822-1888), poète aveugle célèbre de la fin du XIXe siècle, à la mémoire du mouvement Cân Vuong.

C’est le genre de sujet nationaliste qui n’offre pas le choix : Tu es obliger d’aimer, point barre, on te demande pas ton avis sauf de décrire la « beauté » de l’œuvre.

Réponse de l’intéresse :
“… je n’aime vraiment pas du tout cette œuvre, alors comment pourrais-je en vanter les mérites ? Et je peux être sûr que 9/10 des élèves comme moi seront de mon avis. Tout simplement parce que je n’ai pas vécu l’époque de guerre, il m’est difficile de vibrer devant une telle oeuvre littéraire alors que je vis dans une époque de paix. Ce n’est pas que je veuille tourner le dos à l’histoire, mais je pense qu’il y a beaucoup d’autres façons de nous faire comprendre l’histoire de notre peuple plutôt que de l’apprendre à travers de telles oeuvres, si arides et si difficiles à comprendre…

… En face de n’importe quelle œuvre littéraire, je pense qu’il y aura toujours des opinions contradictoires, pour apprécier ou pour détester, cependant, il semblerait que nous, les élèves, n’ayions le droit que de les aimer, de les louer et que nous n’ayions pas vraiment le droit de dire ce que nous en pensons réellement, la critique des oeuvres étant laissée aux seuls critiques littéraires…

Je sais que mon devoir est complètement hors-sujet, que je n’ai pas pu montrer ce qui était beau, ce qui était bien dans l’oeuvre proposée car, personnellement, je n’apprécie pas et n’aime pas cette oeuvre. Je sais que je n’aurai pas une bonne note à ce devoir… mais je ne voulais pas écrire des mots de louange sonnant creux, à propos d’une oeuvre littéraire que je n’aimais pas. “
[source]

Insulte, encouragement, debat provoquer sur les programmes scolaires, interview… Elle a tout subit. Les débats, générés par son devoir, ont même atteints des cadres du Ministère de la formation et de l’éducation du Vietnam qui se sont prononcés sur son devoir : Le correcteur de sa copie lui donna la note de 3/15 avec le commentaire de “Hors-sujet”.
Je vais me renseigner si elle est toujours celibataire et dispo pour un petit mariage!

3 Comments, Comment or Ping

  1. Marcel |

    Il va falloir que t’attende un peu pour le mariage. Elle vient de prendre 10 ans de zonzon dans le camp de Quan Ninh pour mise en danger de l’Etat avec sa prise de position contre la voie du peuple (du gouvernenent).

    Tu peux toujours lui amener des mangues une fois par mois si tu veux.

  2. Marcel |

    Non, c’est une plaisanterie evidemment!!!
    Ce genre de chose ne peux arriver dans notre beau pays… Cela n’arrive qu’en Chine.

  3. manu de hanoi |

    mdr

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